<div dir="ltr">sorry for typo *from a user interface level evaluation perspective* using trading traditional UI evals such as NASA TLX</div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Sat, Jul 19, 2014 at 1:02 PM, Dr Ramesh Ramloll <span dir="ltr"><<a href="mailto:r.ramloll@gmail.com" target="_blank">r.ramloll@gmail.com</a>></span> wrote:<br>

<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div class="gmail_extra"><div class=""><br><div class="gmail_quote">On Sat, Jul 19, 2014 at 12:45 PM, Tom <span dir="ltr"><<a href="mailto:tom.willans@bessacarr.com" target="_blank">tom.willans@bessacarr.com</a>></span> wrote:<br>


<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">For many educational uses adapting and changing objects is not needed. </blockquote></div><br></div>I respectfully beg to differ. This is the core of the my research efforts. A learning environment needs to provide user level tailorability from the core. The fact that it is not available does not mean that it is not needed. I cannot count how many times, subject matter experts felt that their teaching is being canned by the environment, or that students find their expression (through actions) limited. This is the result of extensive evaluation on the ground, both from an ethnographic evaluation perspective and for a user level evaluation perspective. I hope to publish these findings soon (well after I get some time away from writing grant proposals or doing actual building work)<div class="">

<br>
<br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><font color="#999999">'Consider how the lilies grow. They do not labor or spin.'</font><br><b>Rameshsharma Ramloll</b> PhD, CEO CTO DeepSemaphore LLC, Affiliate <i>Research Associate Professor</i>, Idaho State University, Pocatello, ID 83209 Tel: <a href="tel:208-240-0040" value="+12082400040" target="_blank">208-240-0040</a><br>


<div><a href="http://www.linkedin.com/in/rameshramloll" target="_blank">LinkedIn</a>, <a href="http://www.deepsemaphore.com" target="_blank">DeepSemaphore LLC</a>, <a href="http://www.rezmela.com" target="_blank">RezMela</a>, <a href="https://plus.google.com/103652369558830540272/about" target="_blank">Google+ profile</a></div>


</div>
</div></div></div>
</blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><font color="#999999">'Consider how the lilies grow. They do not labor or spin.'</font><br><b>Rameshsharma Ramloll</b> PhD, CEO CTO DeepSemaphore LLC, Affiliate <i>Research Associate Professor</i>, Idaho State University, Pocatello, ID 83209 Tel: 208-240-0040<br>

<div><a href="http://www.linkedin.com/in/rameshramloll" target="_blank">LinkedIn</a>, <a href="http://www.deepsemaphore.com" target="_blank">DeepSemaphore LLC</a>, <a href="http://www.rezmela.com" target="_blank">RezMela</a>, <a href="https://plus.google.com/103652369558830540272/about" target="_blank">Google+ profile</a></div>

</div>
</div>